在英语课上插英语课代表的视频我是小明我不想被老师发现

记得那天，我坐在教室的最后一排，正准备进入一个又长又无聊的周末。我们的英语课代表小李站在讲台上，正在展示她精心准备的“如何正确发音”PPT。我却在思考怎么能让这节课变得更有趣一点。

就在这时，我灵机一动：为什么不能做点什么惊喜呢？我悄悄地从背包里拿出手机，打开录像模式，然后对准小李。她依然专注于她的演示，而我则假装在笔记本上认真记录。实际上，我已经开始偷偷拍摄了。

几分钟后，当小李完成了她的演示并宣布休息时，我迅速把手机藏回去。我的心跳加速，因为我知道自己犯了一个严重的错误——在学校内拍视频，这可是违规行为。但是我实在太想看看自己的同学们会有什么反应了。

等到下一次英语课，小李兴奋地播放了一段视频。这是一段我们全班人的集体秀，我们都穿着各种奇装异服模仿不同国家的人物。我几乎忘记了害怕，被自己的滑稽表现所吸引，不禁笑出了声。在屏幕前，一切都是那么自然和轻松，就像我们平常一样开玩笑。

当那个视频结束后，全班爆发出热烈掌声。我看向老师，她也露出了微笑，那意味着她似乎并不介意这个突如其来的插曲。而且，她还鼓励我们继续创造更多这样的活动来丰富我们的学习生活。

虽然我的冒险没有遭受惩罚，但我也明白，要是被发现的话可能会很麻烦。不过看到大家高兴，也让我觉得一切都值得尝试。那天之后，每次英语课的时候，都期待着下一次的小惊喜或者大冒险。

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