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体育课被老师c了一节课作我是被C了的幸运儿我的运动日记一场意外的作业冒险

2025-01-03 产业观察 0人已围观

简介体育课被老师c了一节课作,我是被“C”了的幸运儿。记得那天,老师在上体育课的时候突然宣布,我们要做一份关于我们最近体验的一次运动活动的作业。我当时心想,这不就是平常我们在课堂上讨论的事情吗?为什么非得变成作业呢? 我是一个对运动兴趣不大的学生,所以这项任务对于我来说有点困难。不过,我知道如果不努力的话,就可能会影响到我的成绩,所以还是要认真对待。 为了完成这个作业

体育课被老师c了一节课作,我是被“C”了的幸运儿。记得那天,老师在上体育课的时候突然宣布,我们要做一份关于我们最近体验的一次运动活动的作业。我当时心想,这不就是平常我们在课堂上讨论的事情吗?为什么非得变成作业呢?

我是一个对运动兴趣不大的学生,所以这项任务对于我来说有点困难。不过,我知道如果不努力的话,就可能会影响到我的成绩,所以还是要认真对待。

为了完成这个作业,我决定选择去参加学校组织的篮球比赛。这是一次全校性的赛事,每个班级都可以派出三名选手参赛。虽然我从未接触过篮球,但我相信通过实践和学习也能掌握一些基础技巧。

比赛日到了,我的队友们都是篮球爱好者,他们技术高超,但是他们也教会了我很多东西。我负责投篮,而我的队友们则负责防守和传球。在比赛中,我发现自己并没有那么差,不仅能够稳定地投进分数,也学会了如何配合队友进行攻防。

最终,我们的小组获得了第三名,这是我第一次感受到团队合作和个人努力带来的成就感。当晚回家后,我把整个过程写成了报告,并附上了照片作为证据。提交完作业后,我感觉很有成就感,而且还学到了新的技能,对于未来也有所帮助。

现在,当别人提起那个“C”的话题时,我就会笑着说:“虽然那时候觉得挺烦人的,但它让我尝试了一些新事物,现在回头看,那其实是一次非常宝贵的经历。”

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